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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,怎么将第一个式子因式分解成第二个 [不确定] 2023-07-30 2
老师你好,这种类型的题解题的本质是什么 [方法与资料] 2023-07-30 2
老师,辅助角公式使用的条件和注意事项是 [三角函数] 2023-07-30 5
答案里为什么这样说(如图),怎么得来的? [不等式] 2023-07-30 3
题目上要求画出的图像就是只要画出图上y轴 [函数] 2023-07-30 1
前面的a-x和a+x可以是后面的x的表示 [函数] 2023-07-30 1
第(1)题在这里为什么不用分段函数来分类 [函数] 2023-07-30 1
如果周期为3的话,图像要怎么画?老师画一 [函数] 2023-07-30 4
老师老师(>ω<) 请问您能不能发一下 [方法与资料] 2023-07-30 2
这是什么 [集合] 2023-07-30 1
这些是怎么来的呢?麻烦老师写出证明过程 [三角函数] 2023-07-30 1
对应关系是啥呀?这一章节才刚开始就寄了 [函数] 2023-07-30 3
也就是说f和x的写法不固定?但他们都表示 [函数] 2023-07-30 1
k=2时成立范围是看圈数+角度超没超吗? [三角函数] 2023-07-30 1
老师说的互余的最后一个公式是啥老师能仔细 [三角函数] 2023-07-30 1
老师就是log这个知识点在高几的课能重听 [不确定] 2023-07-30 1
老师,这个为什么不能用内外层,同增异减 [函数] 2023-07-30 1
三角函数 [三角函数] 2023-07-30 5
老师,蓝线应该只能对应黄线吧,为什么能 [函数] 2023-07-30 1
见下图 [集合] 2023-07-30 1
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