| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师,2倍根号2那里怎么来的 [立体几何] | 2025-06-03 | 1 | |
| 这位老师是谁? [方法与资料] | 2025-06-02 | 1 | |
| 不懂如何画出这个图的 [立体几何] | 2025-06-02 | 1 | |
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| 为什么07要省略 [概率与统计] | 2025-06-02 | 3 | |
| 数学 [立体几何] | 2025-06-02 | 2 | |
| 这里老师连接的B1 C应该是实线啊 [立体几何] | 2025-06-02 | 6 | |
| 逆命题是不是和这个有关系?既充分又必要 [简易逻辑] | 2025-06-02 | 1 | |
| 等边三角形的面积用边怎么求 [三角函数] | 2025-06-02 | 5 | |
| 数学 [方法与资料] | 2025-06-02 | 4 | |
| 是不是 [集合] | 2025-06-02 | 1 | |
| 数学 [方法与资料] | 2025-06-02 | 1 | |
| 老师要二面角的三种求法 [立体几何] | 2025-06-01 | 1 | |
| 为什么 [立体几何] | 2025-06-01 | 1 | |
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| 求云南八省联考数学答案 [方法与资料] | 2025-06-01 | 1 | |
| 为什么可以这样变? [函数] | 2025-06-01 | 1 | |
| 求外接圆的相关知识点 [方法与资料] | 2025-06-01 | 1 |

