| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 请问为什么没有R2R1这个组合？
[概率与统计]
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2023-10-11 | 1 | |
| 解不等式 [不等式] | 2023-10-11 | 3 | |
| 基本不等式的运用 [不等式] | 2023-10-11 | 3 | |
| 例13 [集合] | 2023-10-11 | 3 | |
| 为什么x要取-1？如果-1在b集合里处 [集合] | 2023-10-11 | 1 | |
| 老师好，麻烦您发一下这个单元的全解，我 [方法与资料] | 2023-10-11 | 3 | |
| 老师那个永远过一点是什么意思？ [不确定] | 2023-10-10 | 2 | |
| 同类题两道，还有老师后面变形是为什么是 [不等式] | 2023-10-10 | 1 | |
| 是不是这个推动过程在草稿纸上写，然后再 [不等式] | 2023-10-10 | 1 | |
| 老师如果a小于0，△大于0那么x的解集 [不等式] | 2023-10-10 | 2 | |
| 老师，我生病了感觉做题目效率好低，要记 [不确定] | 2023-10-10 | 3 | |
| 老师为什么第二步要这么写？ [不确定] | 2023-10-10 | 3 | |
| 老师老师(≧∇≦) 麻烦发一些高一第一 [方法与资料] | 2023-10-10 | 3 | |
| 什么情况下是老师说的 [函数] | 2023-10-10 | 4 | |
| 例6 [不等式] | 2023-10-10 | 1 | |
| 怎么求出x=1/3，y=1/3的？ [不等式] | 2023-10-10 | 1 | |
| 数学 [不确定] | 2023-10-10 | 1 | |
| 为什么t是增函数 [函数] | 2023-10-10 | 1 | |
| 老师，那个为什么要倒着证？我有点不理解 [不确定] | 2023-10-10 | 3 | |
| 同类体？第二题的负号怎么来的 [不确定] | 2023-10-09 | 2 |
