| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，为什么是根号2，文字解析，谢谢 [几何图形的初步认识] | 2019-09-21 | 1 | zx1***981 |
 见下图
[函数及其图像]
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2019-09-21 | 1 | cfx*** |
| 老师，能推理一下中点公式吗 [函数及其图像] | 2019-09-21 | 1 | zx1***981 |
| 请问只是如何来的
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-21 | 1 | gzz*** |
| 请问一次项系数不是2m 吗 为什么只是m
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-21 | 1 | gzz*** |
| 老师：定值是什么意思鸭？ [方法与资料] | 2019-09-21 | 1 | che***oAA |
| 这个步骤有些不理解？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-21 | 1 | njp*** |
| 老师，如果是减bx呢，那顶点横坐标是不是
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-21 | 1 | liu***004 |
| 正比例函数是什么意思鸭？反比例函数又是 [函数及其图像] | 2019-09-21 | 3 | che***oAA |
| 老师：k是什么意思鸭？ [函数及其图像] | 2019-09-21 | 1 | che***oAA |
| 零的零次方等于几？ [数与式] | 2019-09-21 | 1 | wcb*** |
| 二次函数单元的所有知识点和一些难题附上答
[方法与资料]
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2019-09-21 | 1 | che***702 |
| 老师，像图一这样不也相交外端点并与半径垂
[圆]
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2019-09-21 | 1 | bhw*** |
| 老师为什么是h/2s呢 [几何图形的初步认识] | 2019-09-21 | 1 | zha***614 |
| 老师为什么是12/2s呢 [几何图形的初步认识] | 2019-09-21 | 1 | zha***614 |
| 老师没有更简单一点的方法吗'，' [方法与资料] | 2019-09-21 | 1 | biy***an6 |
| 有理根是什么
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-21 | 1 | z15***226 |
| 已知m，n都是方程x的平方+2018x-
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-21 | 1 | dbd*** |
| 老师，能给我一些关于方程应用题的数量关系
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-21 | 5 | zha***299 |
| 老师，我的基础不好，学好这一张需要先学好
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-09-21 | 3 | zha***299 |
