| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 数学 [不确定] | 2020-04-08 | 3 | jqy***345 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2020-04-08 | 1 | iaq*** |
| 老师有这样的公式吗？ [方法与资料] | 2020-04-08 | 1 | zha***999 |
| 老师，假如这里是x的平方，那么第一问的 [数与式] | 2020-04-08 | 3 | lfq*** |
| 为什么2就没了，老师这咋算的啊，能详写 [数与式] | 2020-04-08 | 1 | JD1***320 |
| 为什么x≤2 [数与式] | 2020-04-08 | 3 | JD1***320 |
| 为什么就必须为0 [数与式] | 2020-04-08 | 1 | JD1***320 |
| 答案 [数与式] | 2020-04-08 | 3 | y25***267 |
| 反比例函数 [几何图形的初步认识] | 2020-04-08 | 3 | leo*** |
| 见下图 [几何图形的初步认识] | 2020-04-08 | 1 | liy***010 |
| 为什么这条直线又在上面了 [函数及其图像] | 2020-04-08 | 3 | jd1***363 |
| 求此题全过程 [几何图形的初步认识] | 2020-04-08 | 1 | jd1***203 |
| 求过程 [解直角三角形] | 2020-04-08 | 1 | jd1***203 |
 等高模型是什么？有什么它的知识点？
[几何图形的初步认识]
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2020-04-07 | 1 | jt1***656 |
| 老师您好！请问有没有初中数学的做题公式 [方法与资料] | 2020-04-07 | 1 | zyc***017 |
| 老师，您可不可以给一份那些数学题上的小技
[方法与资料]
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2020-04-07 | 1 | chj*** |
| 老师，这怎么理解？速度(^_^) [方程（组）与不等式（组）] | 2020-04-07 | 3 | hr1***884 |
| 为什么变成了2√15 [数与式] | 2020-04-07 | 1 | gxl***193 |
| 第二问的拆开的根号里面的数字为什么相反?
[解直角三角形]
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2020-04-07 | 1 | eia*** |
| 老师在这里“即”可以不写吗？ [几何图形的初步认识] | 2020-04-07 | 1 | jin***017 |
