| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 如图，A(-1,0),B(3,0),C [不确定] | 2022-03-13 | 4 | |
 不应该加8分钟吗
[函数及其图像]
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2022-03-13 | 1 | |
| 听君一席话，如听一席话，这道题我不懂，就
[不确定]
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2022-03-13 | 2 | |
| 不懂 [函数及其图像] | 2022-03-13 | 1 | |
| 二倍角的三角函数公式是什么？cos角1 [解直角三角形] | 2022-03-12 | 5 | |
| 老师，就此是不是可以得到一个普遍规律， [不确定] | 2022-03-12 | 7 | |
| 安徽省芜湖县2018—2021年一中自 [方法与资料] | 2022-03-12 | 2 | |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2022-03-12 | 1 | |
| 这个图中所有的结论 [几何图形的初步认识] | 2022-03-12 | 1 | |
| 这道题的p1,p2的坐标怎么求啊 [函数及其图像] | 2022-03-12 | 1 | |
| 老师题一没有讲解嘛?怎么直接就过去了?
[圆]
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2022-03-12 | 3 | |
| 怎么算 [不确定] | 2022-03-12 | 1 | |
| 对吗 [数与式] | 2022-03-12 | 1 | |
| 老师为什么等于1+√2？
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-03-12 | 1 | |
| 老师可以把-6移到等号右边去吗
[数与式]
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2022-03-12 | 1 | |
| 老师怎么把二次项系数化为一来着
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-03-12 | 1 | |
| 在关于一次函数和反比例函数的题中有求关于
[方法与资料]
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2022-03-12 | 1 | |
| 见下图
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-03-12 | 1 | |
| 老师，这里可以直接写为2≤t≤8吗
[几何图形的初步认识]
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2022-03-12 | 1 | |
| 老师，不是应该减去导火索的长度吗
[不确定]
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2022-03-12 | 1 |
