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老师,这个结论是如何推导出来的? [几何图形的初步认识] 8分钟前 1
代几综合之存在性问题 [函数及其图像] 45分钟前 1
边心距为什么等于边长的一半 [] 2小时前 1
为什么1不行 [函数及其图像] 2小时前 1
老师这章后面越来越难,我听课听得懂,但 [方程(组)与不等式(组)] 2小时前 2
老师我想要去年四川内江全部科目的中考试 [方法与资料] 3小时前 1
其中a是怎么求出来的?过程 [方程(组)与不等式(组)] 2024-04-26 1
老师上节课说的’单位1‘是什么意思?老师 [不确定] 2024-04-26 1
老师可以用相似三角形吗 [几何图形的初步认识] 2024-04-26 3
张角相等是什么 [] 2024-04-26 4
怎么变的? [方程(组)与不等式(组)] 2024-04-26 1
我跟你写的不一样 我不懂你写的?? [方程(组)与不等式(组)] 2024-04-26 1
跟你写的不一样 能不能按普通的过程讲一 [方程(组)与不等式(组)] 2024-04-26 3
老师,我们全县有5000个人,我现在7 [不确定] 2024-04-26 6
啊啊啊啊啊,老师,还有50来天就中考了 [不确定] 2024-04-26 6
老师,今年我们聊城中考改革,最后一道题 [方法与资料] 2024-04-25 5
这部辅助线怎么写? [不确定] 2024-04-25 1
怎么做?如图,四边形ABCD是圆O的内接 [] 2024-04-25 1
发一下所有的尺规作图的类型,比如,垂直平 [方法与资料] 2024-04-25 4
如何灵活性设坐标点 感觉做题没思路 [不确定] 2024-04-25 5
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