| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师你能把这个单元的笔记给我吗 [数与式] | 2023-02-20 | 1 | JD1***736 |
| 平方差公式 拓展 [数与式] | 2023-02-20 | 1 | JD1***480 |
| 为什么最后面不是6(x-5) [数与式] | 2023-02-20 | 1 | JD1***367 |
| 那小数算是有理数吗、 [数与式] | 2023-02-20 | 1 | qzs***cz1 |
| 老师，1是也乘了2吗？ [数与式] | 2023-02-19 | 1 | cje*** |
| 老师，这道题我不懂 能给我再详细讲一下吗 [数与式] | 2023-02-19 | 1 | JD1***163 |
| 为什么是1 [数与式] | 2023-02-19 | 1 | ihc*** |
| 可以让老师把格式规范下吗？我都不知道格 [数与式] | 2023-02-19 | 1 | JD1***668 |
| 为什么是4名？？？？ [数与式] | 2023-02-19 | 1 | geq*** |
| 如图 [数与式] | 2023-02-19 | 1 | JD1***607 |
| 老师，分母如果也是分数的话应该怎么解？ [数与式] | 2023-02-19 | 3 | a15***801 |
| 直接去了绝对值分类讨论一种正一种负 [数与式] | 2023-02-19 | 1 | z15***933 |
| 为什么的等于4 [数与式] | 2023-02-19 | 1 | JD1***624 |
| 老师这个题咋做啊？ [数与式] | 2023-02-19 | 3 | a15***780 |
| 有没有可以不用这种方法解答的？ [数与式] | 2023-02-19 | 1 | z15***933 |
| 怎么得到的？ [数与式] | 2023-02-19 | 1 | JD1***330 |
| 要怎么求？ [数与式] | 2023-02-19 | 1 | JD1***330 |
| 多项式的乘法 [数与式] | 2023-02-18 | 1 | JD1***196 |
| 为什么不是正负根号5 [数与式] | 2023-02-18 | 1 | dbz*** |
| 有什么区别？？？？？？？？？？？？？？？ [数与式] | 2023-02-18 | 2 | JD1***330 |
