| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师可不可以再发一些找规律的题啊？谢谢 [数与式] | 2019-10-31 | 1 | daq*** |
| 老师那现在2019年了，如果出现了乘方 [数与式] | 2019-10-31 | 5 | daq*** |
| 为什么等于—8 [数与式] | 2019-10-30 | 1 | hch*** |
| 设多项式 [数与式] | 2019-10-30 | 1 | wsh*** |
| 已知x和y的多项式 [数与式] | 2019-10-30 | 3 | wsh*** |
| 不明白 [数与式] | 2019-10-30 | 1 | shr*** |
| 老师难道合并同类项相加减的时候指数不变吗 [数与式] | 2019-10-30 | 1 | VIP***161 |
| 一只闹钟一昼夜误差在正负20s之内。这句 [数与式] | 2019-10-30 | 1 | ibz*** |
| 老师1-2+3-4+5-6+...... [数与式] | 2019-10-30 | 1 | ibz*** |
| 2a+3b能合并同类项吗？ [数与式] | 2019-10-30 | 1 | liu***168 |
| 一次式是什么，二次式呢 [数与式] | 2019-10-30 | 1 | liu***168 |
| x-3是x+3的相反数？ [数与式] | 2019-10-30 | 1 | syf*** |
| 老师，公约数是什么 [数与式] | 2019-10-30 | 3 | dhr*** |
| 这里不是等于3吗？负负得正 [数与式] | 2019-10-30 | 1 | liu***168 |
| 后项减前项为等比数列通项公式是什么 [数与式] | 2019-10-29 | 1 | fhj*** |
| 0，,6,-6,18,-30,66的通项 [数与式] | 2019-10-29 | 1 | fhj*** |
| 老师您好，是这样求的吗：解：由题意得：如 [数与式] | 2019-10-29 | 1 | egn*** |
| 老师，如果是一个大题，格式该怎样写呢 [数与式] | 2019-10-29 | 1 | zyl*** |
| 加跑那了 [数与式] | 2019-10-29 | 1 | cdj*** |
| 乘法分配律后加减是怎么定的 [数与式] | 2019-10-29 | 3 | cdj*** |
