| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 如图
[数与式]
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2020-05-18 | 1 | |
| 老师怎么知道应该用什么数来加根号比较？ [数与式] | 2020-05-18 | 7 | |
| 老师，解反比例应用题是不是等号两边都是 [不确定] | 2020-05-18 | 3 | |
| 也可以这样画嘛
[几何图形的初步认识]
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2020-05-18 | 3 | |
| 老师，请问在垂线段最短中，是否也含有关于
[几何图形的初步认识]
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2020-05-18 | 1 | |
| 老师写的不是20吗？ [几何图形的初步认识] | 2020-05-18 | 2 | |
| 老师，当我们在做这种类型题的时候可不可以
[几何图形的初步认识]
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2020-05-18 | 1 | |
| 老师我在初一的时候发了一本【名师金题】，
[方法与资料]
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2020-05-18 | 1 | |
| 不会 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-05-18 | 1 | |
| 为什么知道OC在不停地转？ [几何图形的初步认识] | 2020-05-18 | 1 | |
| 为什么路程差＝3×1/6？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-05-18 | 1 | |
| 方程应用题 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-05-18 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2020-05-18 | 1 | |
| 4加5不是等于9吗，9<12啊？？？？三
[几何图形的初步认识]
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2020-05-18 | 1 | |
| 为什么12x+20y=76 20y咋来 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-05-17 | 3 | |
| 何意意？
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-05-17 | 4 | |
| 老师他没写符号！！
[不确定]
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2020-05-17 | 1 | |
| 两直线平行，内错角相等。 [不确定] | 2020-05-17 | 1 | |
| 为什么 [数与式] | 2020-05-17 | 1 | |
| 老师，如果方案不符合现实就直接在算式后面
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-05-17 | 2 |
