| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 要是是被捏起来了呢？ [不确定] | 2023-07-05 | 1 | |
| 为什么可以这样算 [几何图形的初步认识] | 2023-07-05 | 1 | |
| 见下图 [几何图形的初步认识] | 2023-07-05 | 1 | |
| 这里是用1—2还是2—1 [不确定] | 2023-07-05 | 2 | |
| 老师,b的绝对值不是a么吗？a>c，应 [数与式] | 2023-07-05 | 1 | |
| 为什么这样算？ [数与式] | 2023-07-05 | 1 | |
| 为什么求的是a,人家问的是原点，这个求 [数与式] | 2023-07-05 | 3 | |
| 见图片 [方法与资料] | 2023-07-05 | 3 | |
| 为什么是除以7 [数与式] | 2023-07-05 | 1 | |
| 对不对 [数与式] | 2023-07-05 | 1 | |
| 老师，如果考试来了这题怎么写过程呢？ [不确定] | 2023-07-05 | 4 | |
| 老师问你一个其他题目 为什么3+n+1 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-07-05 | 3 | |
| 把B-2A=9换成A-5B=1怎么想 [数与式] | 2023-07-05 | 1 | |
| 老师，我想要一下人教版七年级上知识点总 [方法与资料] | 2023-07-05 | 1 | |
 这里不是-1吗
[方程（组）与不等式（组）]
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2023-07-05 | 3 | |
| 老师为什么上面不加括号下面就加括号呀？ [数与式] | 2023-07-05 | 1 | |
| 老师，这个方程组怎么解？ [方程（组）与不等式（组）] | 2023-07-05 | 2 | |
| 测试 [不确定] | 2023-07-05 | 1 | |
| 老师这题怎么做 [数与式] | 2023-07-05 | 4 | |
| 老师什么是相反意义的量 [数与式] | 2023-07-05 | 1 |
