| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师，上面的那个式子是不是跟下面的式子 [数列] | 2023-11-03 | 1 | JD1***676 |
| 这道题的详细解析 [数列] | 2023-11-03 | 1 | jig*** |
| 二次方程是怎么得出来的 [数列] | 2023-11-03 | 1 | jdg***wau |
| 为什求通项公式要相加 [数列] | 2023-11-03 | 1 | JD1***895 |
| 如果这个题把a1a9换成a5的平方 a [数列] | 2023-11-03 | 1 | JD1***646 |
| 老师an到底代表什么，怎么an还能表示求和了呢 [数列] | 2023-11-03 | 3 | JD1***704 |
| 讲讲不动点求通项 [数列] | 2023-11-03 | 1 | JD1***117 |
| 数学 [数列] | 2023-11-02 | 6 | JD1***666 |
| 二次函数中的最大值怎么求的 [数列] | 2023-11-02 | 1 | jdg***wau |
| 数列奇偶项求和（分组求和，并项求和)相关 [数列] | 2023-11-02 | 1 | djy*** |
| 老师为什么求得是中项，15怎么来的？ [数列] | 2023-11-02 | 1 | JD1***032 |
| 数列 [数列] | 2023-11-02 | 3 | jfe*** |
| 等差数列 [数列] | 2023-11-02 | 1 | JD1***927 |
| 怎么得来的呢，不太理解 [数列] | 2023-11-02 | 1 | cfv*** |
| 老师，等差求和公式的证明过程 [数列] | 2023-11-01 | 1 | JD1***666 |
| 这个是怎么推导出来的？ [数列] | 2023-11-01 | 2 | JD1***019 |
| 老师 [数列] | 2023-11-01 | 8 | JD1***043 |
| 不懂 [数列] | 2023-10-31 | 1 | jbv*** |
| 如图 [数列] | 2023-10-31 | 1 | JD1***895 |
| 尽快回答 [数列] | 2023-10-31 | 5 | JD1***935 |
