| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师您好，怎么知道概率是0.4 [概率与统计] | 2025-02-28 | 1 | pnd***052 |
| 老师这种题我们学校老师说一定要写零假设 [概率与统计] | 2025-02-28 | 1 | JD1***462 |
| 数学 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | che***inA |
| 数学 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | che***inA |
| 老师我的思路是分为三类: 1:甲学校去 [概率与统计] | 2025-02-27 | 3 | tzh***835 |
| 上升幅度大小指的是这个月针对上个月的吧 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | eca*** |
| 分组问题把不同的人分完组后分到四个不同 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | eca*** |
| 老师，哪里来的四个元素 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | pnd***056 |
| 感叹号什么意思 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | sz1***716 |
| 数学 [概率与统计] | 2025-02-27 | 4 | xws***018 |
| 数学正态分布 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | lex***ida |
| 排列组合方法 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | pnd***020 |
| 排列组合 [概率与统计] | 2025-02-27 | 3 | pnd***020 |
| 数学 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | glk***740 |
| 数学 [概率与统计] | 2025-02-26 | 3 | JD1***412 |
| 各项系数之和，二次项系数之和怎么算 [概率与统计] | 2025-02-26 | 1 | wuy***456 |
| 有关高中数学中的一个概念及算法应用 [概率与统计] | 2025-02-26 | 5 | JD1***823 |
| 数学 [概率与统计] | 2025-02-26 | 1 | jd1***122 |
| 这个式子是怎么的得出来的，怎么计算 [概率与统计] | 2025-02-26 | 1 | a15***799 |
| 这题有详细解释和过程吗 我不太懂 [概率与统计] | 2025-02-26 | 1 | pnd***115 |
