| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 数学 [概率与统计] | 2025-03-01 | 2 | cdx*** |
| 数学 [概率与统计] | 2025-03-01 | 2 | cdx*** |
| 不应该是 C62C43,4? [概率与统计] | 2025-03-01 | 1 | W18***817 |
| 甲不是最少俩个老师吗？他是可以三个吧 [概率与统计] | 2025-03-01 | 1 | W18***817 |
| 老师这个地方不属于部分平均分配吗，为什 [概率与统计] | 2025-02-28 | 1 | hfs*** |
| 为什么是10不是0 [概率与统计] | 2025-02-28 | 1 | pnd***052 |
| 为什么不可以打两场局结束 [概率与统计] | 2025-02-28 | 1 | pnd***142 |
| 老师您好，怎么知道概率是0.4 [概率与统计] | 2025-02-28 | 1 | pnd***052 |
| 老师这种题我们学校老师说一定要写零假设 [概率与统计] | 2025-02-28 | 1 | JD1***462 |
| 数学 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | che***inA |
| 数学 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | che***inA |
| 老师我的思路是分为三类: 1:甲学校去 [概率与统计] | 2025-02-27 | 3 | tzh***835 |
| 上升幅度大小指的是这个月针对上个月的吧 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | eca*** |
| 分组问题把不同的人分完组后分到四个不同 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | eca*** |
| 老师，哪里来的四个元素 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | pnd***056 |
| 感叹号什么意思 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | sz1***716 |
| 数学 [概率与统计] | 2025-02-27 | 4 | xws***018 |
| 数学正态分布 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | lex***ida |
| 排列组合方法 [概率与统计] | 2025-02-27 | 1 | pnd***020 |
| 排列组合 [概率与统计] | 2025-02-27 | 3 | pnd***020 |
