| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师你好，这个大于等于8，是不是固定的 [不等式] | 2020-03-19 | 1 | gbg***153 |
| 为啥能看成一个常数呢？ [函数] | 2020-03-19 | 1 | gbg***153 |
| 老师，第四个的定义域不应该是x≥1吗？ [函数] | 2020-03-19 | 3 | ali***534 |
| 三角函数 [三角函数] | 2020-03-19 | 3 | hzy*** |
| 这个不懂 [不等式] | 2020-03-19 | 1 | gbg***199 |
| 所以这道题的最终结果是多少呀？？ [函数] | 2020-03-19 | 5 | qia***npi |
| 还有什么和这个差不多的结论？(๑•㉨• [不等式] | 2020-03-19 | 1 | ouy***018 |
 老师这个是什么知识点，这个看不懂呀，请详
[导数]
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2020-03-19 | 1 | h13***384 |
| 老师你好 请问 第二问 先向左平移二分 [函数] | 2020-03-19 | 1 | tly***993 |
| 这道题理解的还不是很透彻，麻烦老师再给 [函数] | 2020-03-19 | 3 | qia***npi |
| 角相等 可以推知斜率什么关系
[解析几何]
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2020-03-19 | 1 | ggg*** |
| 一般遇到要画函数图像的题目。 应该怎么画 [导数] | 2020-03-19 | 1 | JD1***070 |
| 数学 [方法与资料] | 2020-03-19 | 1 | edj*** |
| 那个值域里面的2是怎么来的 [函数] | 2020-03-19 | 1 | aa1***570 |
| 1-x的平方<0，2x的四次方>0，那 [导数] | 2020-03-19 | 1 | nxl***uck |
| 并没有理解这个是什么意思？ [数列] | 2020-03-19 | 1 | JD1***260 |
| 还是没懂这个图是怎么画的？ [函数] | 2020-03-19 | 1 | JD1***260 |
| 这是怎么来的? [复数] | 2020-03-19 | 1 | cmr***221 |
| 为啥不用左加右减的口诀用 上图像了虽然 [函数] | 2020-03-19 | 1 | tly***296 |
| 这儿是怎么得出的 [三角函数] | 2020-03-19 | 1 | JD1***965 |
