| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师,这个式子帮忙解一下 [数列] | 2023-02-14 | 1 | don***iao |
| 请问老师,乘法变成加法可以这么用吗? [数列] | 2023-02-14 | 1 | JD1***724 |
| 为什麽不能理解成q的平方等于2呢? [数列] | 2023-02-14 | 1 | JD1***180 |
| 为什么 [数列] | 2023-02-14 | 1 | cpy***406 |
| 老师,画的地方怎么得来的? [数列] | 2023-02-14 | 1 | fji*** |
| 数学 [数列] | 2023-02-13 | 1 | JD1***958 |
| 那如果不是为一而是2或者别的数又是从 [数列] | 2023-02-13 | 5 | JD1***436 |
| 为什么它俩相等啊? [数列] | 2023-02-13 | 1 | JD1***180 |
| a1+a2+a3可能等于0吗? [数列] | 2023-02-13 | 5 | JD1***180 |
| 为什么要加1/2k+1和1/2k+2? [数列] | 2023-02-13 | 1 | mao***iao |
| 如图所示 [数列] | 2023-02-13 | 1 | JD1***411 |
| 哪个公式? [数列] | 2023-02-13 | 2 | JD1***933 |
| 为什么两个相减等于nd [数列] | 2023-02-13 | 1 | hix*** |
| 老师 画圈那都是乘等比数列的公比吗 谢 [数列] | 2023-02-13 | 1 | JD1***669 |
| 计算 [数列] | 2023-02-13 | 3 | JD1***669 |
| 老师,麻烦把化简的步骤发一下,我没看懂 [数列] | 2023-02-13 | 3 | cbw*** |
| 怎么化过去的? [数列] | 2023-02-13 | 1 | JD1***480 |
| 老师可以讲一下斐波纳契数列的各种递推公 [数列] | 2023-02-13 | 1 | c15***633 |
| 老师 如图解释一下 谢谢老师 [数列] | 2023-02-13 | 5 | JD1***669 |
| 老师,看图片中红色关系,这就能说an最大 [数列] | 2023-02-13 | 3 | Zzx*** |

