| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 这个怎么算 [数列] | 2023-02-16 | 1 | lx5***240 |
| 这怎么来的 [数列] | 2023-02-16 | 1 | lx5***240 |
| 这种求a n的是不是都分情况用这种方式 [数列] | 2023-02-16 | 1 | zc3*** |
| 这咋看出来是q [数列] | 2023-02-16 | 1 | zc3*** |
| 老师您能按照我这个步骤继续写下去吗 [数列] | 2023-02-15 | 1 | JD1***436 |
| 为什么a1大于1，a2003一定为正， [数列] | 2023-02-15 | 1 | don***iao |
| 画圈的两个式子为什麽是相邻的两项呀？明 [数列] | 2023-02-15 | 1 | JD1***180 |
| 为啥这个式子相等 [数列] | 2023-02-15 | 1 | acb*** |
| 等比数列前n项积有公式吗 [数列] | 2023-02-15 | 1 | z15***633 |
| 是等比数列吗 [数列] | 2023-02-15 | 1 | JD1***223 |
| 如果是n>2的话要先列当n=3时吗 [数列] | 2023-02-15 | 1 | tz1***622 |
| 是充要条件吗 [数列] | 2023-02-15 | 1 | JD1***223 |
| 为什么我画圈的这个可以直接除啊 [数列] | 2023-02-15 | 1 | ton***868 |
| 算出来的过程可以说一下吗 [数列] | 2023-02-15 | 1 | lx5***240 |
| 为什么会等于nd [数列] | 2023-02-14 | 1 | don***iao |
| 老师，这个式子帮忙解一下 [数列] | 2023-02-14 | 1 | don***iao |
| 请问老师，乘法变成加法可以这么用吗？ [数列] | 2023-02-14 | 1 | JD1***724 |
| 为什麽不能理解成q的平方等于2呢？ [数列] | 2023-02-14 | 1 | JD1***180 |
| 为什么 [数列] | 2023-02-14 | 1 | cpy***406 |
| 老师，画的地方怎么得来的？ [数列] | 2023-02-14 | 1 | fji*** |
