| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么要成二分之一 [遗传与进化] | 2023-02-19 | 1 | JD1***456 |
| 老师,同类题第一题,为什么隐性个体的后 [遗传与进化] | 2023-02-19 | 1 | ytl*** |
| 生物 [遗传与进化] | 2023-02-19 | 3 | syx*** |
| 这样是吗 [遗传与进化] | 2023-02-19 | 6 | syx*** |
| 1、这里为什么只有Aa呢,不也有aa吗 [遗传与进化] | 2023-02-19 | 2 | syx*** |
| 老师分离定律的实质1:1 可以详细解 [遗传与进化] | 2023-02-18 | 1 | z15***943 |
| 老师可以给我详细的解一下什么 什么叫做 [遗传与进化] | 2023-02-18 | 3 | z15***943 |
| 这一步具体是怎样的 [遗传与进化] | 2023-02-18 | 1 | JD1***768 |
| 这都分开了,还能叫染色体吗 [遗传与进化] | 2023-02-18 | 1 | JD1***768 |
| 画一个同源染色体 [遗传与进化] | 2023-02-18 | 1 | JD1***768 |
| 我觉得不严谨 0也是偶数 [遗传与进化] | 2023-02-18 | 1 | dje*** |
| 老师他在这里把P亲本当作题干中的F1, [遗传与进化] | 2023-02-18 | 3 | yzl*** |
| 老师这个系谱图里每个个体旁边的数字是什 [遗传与进化] | 2023-02-18 | 1 | a13***169 |
| 生物 [遗传与进化] | 2023-02-18 | 1 | cyx*** |
| 老师可以详细讲下减数分裂吗 [遗传与进化] | 2023-02-18 | 1 | JD1***248 |
| 基因型和表现型分别是什么? [遗传与进化] | 2023-02-18 | 4 | JD1***463 |
| 为什么是子代数等于横列乘竖列 [遗传与进化] | 2023-02-18 | 1 | a15***923 |
| 9比7是什么意思?又是怎么推导出来1比3 [遗传与进化] | 2023-02-18 | 5 | bjf*** |
| 化简 [遗传与进化] | 2023-02-18 | 1 | lxx*** |
| 老师怎么判断这就是测交?为啥白鼠基因能 [遗传与进化] | 2023-02-18 | 1 | xue***912 |

