| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，正交反交的概念是什么了，交叉遗传 [遗传与进化] | 2021-05-09 | 3 | JD1***409 |
| 为什么会出现二十种的组合 [遗传与进化] | 2021-05-09 | 1 | JD1***855 |
| 为什么一对等位基因可以有两种表现型 [遗传与进化] | 2021-05-09 | 1 | JD1***855 |
| 老师有转录翻译这边有关的所以酶的总结吗 [遗传与进化] | 2021-05-09 | 3 | fen***288 |
| 什么是性状分离（知识点文字.谢谢|) [遗传与进化] | 2021-05-09 | 1 | ll6*** |
| 其他的可能都是什么谢谢Thanks?(? [遗传与进化] | 2021-05-09 | 1 | ll6*** |
| 为什么有大A，白的不都是大A吗，他不应 [遗传与进化] | 2021-05-09 | 1 | hxh***929 |
| 什么是测交和杂交 什么是等位基因什么 [遗传与进化] | 2021-05-09 | 5 | lsz*** |
| 怎么看转录的方向，举一个例子？ [遗传与进化] | 2021-05-09 | 1 | lir***777 |
| DNA的结构 [遗传与进化] | 2021-05-09 | 1 | bll***lll |
| 老师，那如图这种情况有同源染色体吗？ [遗传与进化] | 2021-05-09 | 1 | ggd*** |
| 老师，这都已经有性染色体了，所以应该判断 [遗传与进化] | 2021-05-09 | 1 | chu*** |
| 这个实验要证明的是什么？实验为什么要这 [遗传与进化] | 2021-05-09 | 1 | s* |
| 老师，这条结论怎么用我还是没明白 [遗传与进化] | 2021-05-09 | 1 | x13***842 |
| 这是性染色体的非同源区段还是X或Y的非 [遗传与进化] | 2021-05-09 | 3 | ggd*** |
| 老师第一小问不懂 [遗传与进化] | 2021-05-09 | 1 | gyt***120 |
| 老师，图有吗 [遗传与进化] | 2021-05-09 | 1 | ffk*** |
| 为啥写在一起啊 什么意思 [遗传与进化] | 2021-05-09 | 1 | JD1***983 |
| 隐性遗传看女病 那没有女病怎么办 怎么判 [遗传与进化] | 2021-05-09 | 1 | JD1***983 |
| 老师 怎么理解这段话 [遗传与进化] | 2021-05-09 | 1 | eji*** |
