| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，如何排除全保留复制和弥散复制 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 3 | xue***e01 |
| dna复制过程中连接酶起什么作用？转录时 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 1 | xlz***224 |
| 老师有同源染色体对数与配子种类的关系图表 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 1 | jp1*** |
| 所以最后的DNA双链中有一条其实是mRN [遗传与进化] | 2020-04-11 | 1 | JD1***839 |
| @zhouxiao老师 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 3 | JD1***839 |
| 生物 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 5 | l13***249 |
| 老师需要您把每一种也出来，，并讲解 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 1 | lzy***177 |
| 老师性状分离比是什么意思？ [遗传与进化] | 2020-04-11 | 1 | jpg***262 |
| 图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 3 | niu***135 |
| 老师，四分体就是一对同源染色体吗？我可以 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 1 | JD1***773 |
| 可以给我讲一下自交，是怎样的吗？可不可 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 1 | jaq*** |
| 生物 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 1 | che***608 |
| 生物 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 1 | che***608 |
| 老师1/2是怎么来的，我认为是2/3呢 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 1 | jpg***262 |
| 生物 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 3 | cfr*** |
| 拜托老师语音再讲解一次吧 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 1 | jia***126 |
| 不是说染色体和基因成单存在吗？那怎么减 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 3 | hmw*** |
| 伴性遗传 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 3 | cfr*** |
| 伴性遗传 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 3 | cfr*** |
| 老师患多指症概率为什么是二分之一而不是三 [遗传与进化] | 2020-04-11 | 1 | qme***419 |
