| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师1对相对形状遗传是否遵循基因自由组 [遗传与进化] | 2020-06-29 | 1 | wux***501 |
| 为什么除去 [遗传与进化] | 2020-06-29 | 5 | iff*** |
| 噬菌体产生的子代中，遗传信息都和亲代一致 [遗传与进化] | 2020-06-29 | 1 | hlb***060 |
| 可是这里R，S,N的序列是对应的啊？应该 [遗传与进化] | 2020-06-29 | 1 | che***678 |
| 艾弗里做的实验在选择题中就说他的实验证明 [遗传与进化] | 2020-06-29 | 1 | hlb***060 |
| 怎么判断的呢 [遗传与进化] | 2020-06-29 | 3 | dai***100 |
| 图像如何判断遗传病的方法。口诀 [遗传与进化] | 2020-06-29 | 5 | dai***100 |
| 这个问题不太懂 [遗传与进化] | 2020-06-29 | 1 | hak*** |
| 老师，在减数分裂和有丝分裂中，哪些时期 [遗传与进化] | 2020-06-29 | 5 | cet*** |
| 生物 [遗传与进化] | 2020-06-29 | 3 | ahw*** |
| 为什么要除以200呢？ [遗传与进化] | 2020-06-28 | 1 | Aam***580 |
| 老师，序号4和序号1有无同源染色体？ [遗传与进化] | 2020-06-28 | 1 | zhu***zzy |
| 老师，三分之二Aa自交的话应该是按照我 [遗传与进化] | 2020-06-28 | 3 | cet*** |
| 老师能不能给一下减数分裂个有丝分裂的所 [遗传与进化] | 2020-06-28 | 1 | JD1***006 |
| 老师怎么判断核糖体的移动反向？还有 [遗传与进化] | 2020-06-28 | 1 | bfe*** |
| 减数分裂 [遗传与进化] | 2020-06-28 | 1 | cfr*** |
| 老师好 [遗传与进化] | 2020-06-28 | 6 | hhx*** |
| 什么是常染色体，能给我举一个例子吗？谢 [遗传与进化] | 2020-06-28 | 1 | aic*** |
| 老师，这个带为什么会更轻？ [遗传与进化] | 2020-06-28 | 1 | gcg*** |
| 问题 [遗传与进化] | 2020-06-28 | 1 | qil***019 |
