| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这三种有什么局限性吗 [遗传与进化] | 2020-10-07 | 1 | |
| 这道题的第二个选项为什么不对呢？ [遗传与进化] | 2020-10-05 | 1 | |
| 什么意思 [遗传与进化] | 2020-10-05 | 1 | |
| 标题 [遗传与进化] | 2020-10-04 | 3 | |
| 老师，高中常见的遗传病以及显隐性和在哪条 [遗传与进化] | 2020-10-04 | 1 | |
| 为什么只能是常隐 [遗传与进化] | 2020-10-02 | 1 | |
| 老师如果要是XAYa 那是男显还是男隐？ [遗传与进化] | 2020-10-01 | 1 | |
| 这个是新教材的嘛，就教材的话这个胚呀这 [遗传与进化] | 2020-10-01 | 1 | |
| 老师我感觉基因和染色体变异这学得特别不好 [遗传与进化] | 2020-09-30 | 1 | |
| 要是交叉互换的话，不应该还得考虑减二时候 [遗传与进化] | 2020-09-27 | 1 | |
| 为啥一开始这基因型就是这个啊 不是A [遗传与进化] | 2020-09-24 | 1 | |
| 4个X？怎么形成的？？？ [遗传与进化] | 2020-09-23 | 4 | |
| 解题过程是什么样的？可以给我发一下具体 [遗传与进化] | 2020-09-23 | 1 | |
| 答案是什么 [遗传与进化] | 2020-09-23 | 1 | |
| 为什么是2×2×2和3×3×3啊，这个 [遗传与进化] | 2020-09-23 | 1 | |
| 具体解释一下呗老师 [遗传与进化] | 2020-09-23 | 3 | |
| 为啥不可能是一个AA一个Aa呢？咋判断 [遗传与进化] | 2020-09-23 | 1 | |
| 老师好，染色体数量与DNA数量有什么关 [遗传与进化] | 2020-09-20 | 5 | |
| 谢谢老师 [遗传与进化] | 2020-09-20 | 2 | |
| 请看图老师 [遗传与进化] | 2020-09-20 | 3 |
