| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 画圈的图没看懂，能再画一遍吗？ [遗传与进化] | 2022-04-09 | 1 | JD1***817 |
| 老师，我画的同源染色体上的白色部分，算 [遗传与进化] | 2022-04-09 | 5 | pys***927 |
| 为什么？ [遗传与进化] | 2022-04-09 | 1 | JD1***401 |
 为什么一定要是活细胞 死
[分子与细胞]
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2022-04-09 | 1 | hen***an1 |
| 为什么只有两个呢 [遗传与进化] | 2022-04-09 | 2 | JD1***935 |
| 老师麻烦问一下B选项解析中的那个式子根据
[遗传与进化]
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2022-04-09 | 1 | ssy*** |
| 答案可能有误
[遗传与进化]
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2022-04-09 | 1 | qiq*** |
| 生物
[现代生物技术专题]
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2022-04-09 | 1 | JD1***946 |
| 老师你好 [分子与细胞] | 2022-04-09 | 1 | nma***116 |
| 老师好 [遗传与进化] | 2022-04-09 | 1 | nma***116 |
| 老师好 [遗传与进化] | 2022-04-09 | 1 | nma***116 |
| 发一下减数分裂的所有知识点，还有有丝分 [分子与细胞] | 2022-04-09 | 1 | fdd*** |
| 如图 [遗传与进化] | 2022-04-09 | 1 | nma***098 |
| 如图 [遗传与进化] | 2022-04-09 | 1 | nma***098 |
| 不懂怎么结合的
[遗传与进化]
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2022-04-09 | 1 | zha***019 |
| 通过测交可以推测被测个体的遗传因子组成 [遗传与进化] | 2022-04-09 | 1 | JD1***401 |
| 老师 [遗传与进化] | 2022-04-09 | 3 | JD1***812 |
| 比例为4分之3为什么就受4对等位基因控制
[遗传与进化]
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2022-04-09 | 1 | haj*** |
| 这是什么
[遗传与进化]
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2022-04-09 | 1 | haj*** |
| 想问一下自由组合中哪种类型可以一对一对分
[遗传与进化]
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2022-04-09 | 1 | haj*** |
