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1111怎么得的,还有后面的咋推的 [遗传与进化] 2020-03-25 2 ******xh
老师,我不会字母比较多的配子组合比如说A [遗传与进化] 2020-03-25 1 ******yz13963577029
老师,关于__是什么,我看到本题问答别的 [遗传与进化] 2020-03-25 1 ******xh
有关分离定律的计算 [遗传与进化] 2020-03-25 3 ******0437
dna复制那部分所讲到的酶,的作用,详 [遗传与进化] 2020-03-25 1 ******vs
四分体是代表两个染色体吗?分裂成两个细胞 [遗传与进化] 2020-03-25 1 ******kg
老师关于减数分裂的经典题型求一下 [方法与资料] 2020-03-25 1 ******kg
老师,为什么14N和15N全保留反而要排 [遗传与进化] 2020-03-25 1 ******ru
老师您好,请问高一下学期生物是只有同 [方法与资料] 2020-03-25 1 ******tong8678
怎样判断是缺失还是增添?? [遗传与进化] 2020-03-25 1 ******yz13468391645
老师,这个五种遗传情况还是不大会判断, [遗传与进化] 2020-03-25 5 ******ng2002
卵母细胞减数分裂过程图体细胞八条染色体 [遗传与进化] 2020-03-25 1 ******n7061
父亲来的一般遗传物质和母亲的一半一样吗 [遗传与进化] 2020-03-25 1 ******0
老师,啥是伴X隐性遗传病??怎么去判 [遗传与进化] 2020-03-25 1 ******yz13468391645
n个碱基组成的双链dna分子中a的数量 [遗传与进化] 2020-03-25 1 ******min135
如图表示真核细胞中某些生命活动,下列说 [遗传与进化] 2020-03-25 1 ******min135
也就是说原本一个人就是23条染色体,复制 [遗传与进化] 2020-03-25 1 ******ic
是非同源的染色体随意结合吗,就比如1可以 [遗传与进化] 2020-03-25 1 ******ic
老师,为什么一对有两种表现型?? [遗传与进化] 2020-03-25 1 ******yz13468391645
[遗传与进化] 2020-03-25 1 ******yz13869541761
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