| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 看图，形成复合体后如何摧毁，谁负责？？
[稳态与环境]
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2020-04-21 | 1 | hua***028 |
| 画圈部分的具体内涵是什么？
[现代生物技术专题]
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2020-04-21 | 1 | hua***028 |
| 老师1，2节的所有计算题型规律总结和方 [方法与资料] | 2020-04-21 | 3 | bdi*** |
| 遗传系谱图中 既可以是伴x遗传又可以是常
[遗传与进化]
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2020-04-21 | 1 | lij***019 |
| 老师我想知道人体内血管内血液的流动方向 [稳态与环境] | 2020-04-21 | 1 | mah***988 |
| 老师有没有减数分裂和伴性遗传的一些习题（
[方法与资料]
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2020-04-21 | 1 | h26***664 |
| 为什么N可以标记DNA 蛋白质 还有
[分子与细胞]
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2020-04-21 | 2 | tob*** |
| 抽样检测法是什么？什么实验要用这个啊
[生物技术实践]
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2020-04-21 | 1 | dbg*** |
| 增长率和增长速率有什么区别
[稳态与环境]
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2020-04-21 | 1 | dbg*** |
| 老师发一份高中三年的生物知识点呗 [方法与资料] | 2020-04-21 | 1 | Fun*** |
| 连续侵染两次第二次怎磨回事
[遗传与进化]
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2020-04-21 | 1 | ylz***319 |
| 老师，可以给我发一下有丝分裂和减数分裂 [方法与资料] | 2020-04-21 | 1 | lmy*** |
| 老师，什么叫姐妹染色单体？ [遗传与进化] | 2020-04-21 | 1 | lmy*** |
| 那就是说明减数分裂的两个子细胞核基因不同 [遗传与进化] | 2020-04-21 | 1 | lys***168 |
| 生物 [遗传与进化] | 2020-04-21 | 3 | l13***249 |
| 什么是配子，什么是基因型，什么是表现型 [遗传与进化] | 2020-04-21 | 1 | egb*** |
| 老师，麻烦你给我一个高中生物的试剂所有的
[方法与资料]
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2020-04-21 | 1 | wyf*** |
| 不应该是2N吗？
[遗传与进化]
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2020-04-21 | 1 | may***123 |
| 1.老师你好，可不可以给我五份自由组合和
[方法与资料]
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2020-04-21 | 3 | luo***030 |
| 我想问一下，R菌自己不也有自己的DNA吗
[遗传与进化]
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2020-04-21 | 1 | lip***122 |
