| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这道题的题干我没怎么读懂，为什么 [遗传与进化] | 2020-06-13 | 1 | chg*** |
| 老师，请问一下这道题我可不可以在雌配子 [遗传与进化] | 2020-06-13 | 1 | chg*** |
 老师请问为什么要再乘二分之一
[遗传与进化]
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2020-06-13 | 1 | zjy***625 |
| 生物 [方法与资料] | 2020-06-13 | 5 | JD1***877 |
| 生物 [方法与资料] | 2020-06-13 | 1 | JD1***877 |
| 乙没有半保留吗
[遗传与进化]
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2020-06-13 | 3 | fjn*** |
| 这些实验步骤都是假说演绎法的哪一步啊
[遗传与进化]
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2020-06-13 | 1 | lyy*** |
| 老师这个字是写错了吗是段吗
[遗传与进化]
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2020-06-13 | 3 | fjn*** |
| 老师图中圈的形态不是不一样吗为什么还是 [遗传与进化] | 2020-06-13 | 1 | cl3*** |
| 一级结构是什么
[遗传与进化]
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2020-06-13 | 1 | fjn*** |
| 生物 [遗传与进化] | 2020-06-13 | 1 | dl1*** |
| 老师您好请帮我发一下生物必修二会考会用到
[方法与资料]
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2020-06-13 | 4 | sjl***022 |
| 老师，请给我关于必修1和必修2，3的常考
[方法与资料]
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2020-06-13 | 1 | yym***229 |
| 老师 [稳态与环境] | 2020-06-13 | 1 | lst*** |
| 老师测蚯蚓种群密度用什么计数方法？
[稳态与环境]
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2020-06-13 | 1 | xia***003 |
| 三倍体怎么用组织培养得到，求老师给予详细
[现代生物技术专题]
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2020-06-12 | 1 | gcc*** |
| 没听明白，怎么得到的？ [遗传与进化] | 2020-06-12 | 1 | cgn*** |
| 什么意思？没听懂，请老师讲详细一些 [遗传与进化] | 2020-06-12 | 1 | cgn*** |
| 三倍体西瓜算不算新物种？
[现代生物技术专题]
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2020-06-12 | 1 | gcc*** |
| 发生在减数第一次分裂的时候的交叉互换具 [分子与细胞] | 2020-06-12 | 7 | dl1*** |
