| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 这个应该算是比例模型吧？老师说的是棍球 [分子与细胞] | 2021-02-09 | 3 | ceu*** |
| 都有放射性怎么可能是半保留复制呢？ [分子与细胞] | 2021-02-09 | 1 | wan***486 |
 怎么判断这是什么高尔基体融媒体等等
[分子与细胞]
|
2021-02-09 | 1 | fhq*** |
| 老师，有没有？这种类型的题。有什么规律 [遗传与进化] | 2021-02-09 | 1 | joy*** |
| 请问老师为什么是四分之一了？AB型血怎么
[遗传与进化]
|
2021-02-08 | 1 | jd1***366 |
| 3/5 2/5怎么来的
[遗传与进化]
|
2021-02-08 | 1 | gyt***120 |
| 对分离现象解释的验证 [遗传与进化] | 2021-02-08 | 1 | ega*** |
| 细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，吸收的 [分子与细胞] | 2021-02-08 | 1 | eep*** |
| 老师，右边的以无角为显性基因的是不是也可 [遗传与进化] | 2021-02-08 | 1 | xw1***888 |
| 生物 [遗传与进化] | 2021-02-08 | 6 | hgs*** |
| 谢谢 [遗传与进化] | 2021-02-08 | 1 | JD1***067 |
| 生物 [遗传与进化] | 2021-02-08 | 6 | hgs*** |
| 谢谢 [遗传与进化] | 2021-02-08 | 1 | JD1***067 |
| 酒精是碱性的吗
[分子与细胞]
|
2021-02-08 | 1 | hld*** |
| 下列关于孟德尔获得成功的原因叙述中，正 [遗传与进化] | 2021-02-08 | 1 | twq***363 |
| 老师，为什么大肠杆菌不能进行减数分裂 [遗传与进化] | 2021-02-08 | 1 | twq***363 |
| 减数分裂的结果是染色体数减半，则DNA [遗传与进化] | 2021-02-08 | 1 | twq***363 |
| 老师，请问生物大分子的作用是什么
[分子与细胞]
|
2021-02-08 | 1 | dji*** |
| 如果反光镜有异物的话，视野中会不会有一片 [分子与细胞] | 2021-02-08 | 3 | LZF***127 |
| 老师有没有有丝分裂和减数分裂全过程 [方法与资料] | 2021-02-08 | 1 | JD1***133 |
