| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 减数分裂是有性生殖，那无丝分裂是什么生殖
[遗传与进化]
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2021-04-04 | 1 | gbt*** |
| 老师，这是什么意思，看不懂啊 [分子与细胞] | 2021-04-04 | 1 | xyd*** |
| 老師，乙著絲粒分離不就直接判斷出是減二 [分子与细胞] | 2021-04-04 | 1 | JD1***184 |
| 老师这道题不明白做题思路是什么
[遗传与进化]
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2021-04-04 | 1 | yhq*** |
| 老师，这四个过程分别是什么呀？？我总是不
[遗传与进化]
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2021-04-04 | 1 | mei***016 |
| 这是什么啊，老师能讲解一下吗
[遗传与进化]
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2021-04-04 | 1 | ruf***hun |
| 这里为什么不用考虑杂合子
[遗传与进化]
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2021-04-04 | 1 | SCj*** |
| ？？？？完全没看懂啊，这什么意思啊
[遗传与进化]
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2021-04-04 | 3 | ruf***hun |
| 怎么判断哪些图是哪个时期?有丝分裂图和 [遗传与进化] | 2021-04-04 | 1 | wly***837 |
| 老师能不能发一下致死题型的解题方法和练 [方法与资料] | 2021-04-04 | 1 | JD1***149 |
| 老师您有没有关于减数分裂的各个特性和图解
[遗传与进化]
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2021-04-04 | 1 | she***019 |
| 老师这里的9怎么会都是重组类型呢
[遗传与进化]
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2021-04-04 | 1 | JD1***196 |
| 老师 啥是遗传规律？？
[遗传与进化]
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2021-04-04 | 3 | mei***016 |
| 为什么100%的交叉互换产生50%的重 [分子与细胞] | 2021-04-04 | 1 | qia***888 |
| 初中讲人体的教学视频有吗？发一下谢谢老 [方法与资料] | 2021-04-04 | 3 | JD1***838 |
| 老师有没有专门都是技巧的档案啊？能不能发
[遗传与进化]
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2021-04-04 | 3 | she***019 |
| 同源染色体成对存在，每对不应该有两条姐妹
[分子与细胞]
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2021-04-04 | 1 | h13***503 |
| 老师配子是一个字母还是两个，配子的概念
[遗传与进化]
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2021-04-04 | 1 | JD1***196 |
| 老师有一道题跟这种类型类似我不太明白为什
[遗传与进化]
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2021-04-04 | 1 | she***019 |
| 老师怎么看卓斯里分没分开 [遗传与进化] | 2021-04-04 | 1 | jdy***514 |
