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标题 解决时间 回答数 回答者
没听懂啊?画个图表示一下谢谢老师 [遗传与进化] 2020-01-23 1
为什么减数分裂真正实现染色体数目减半是发 [遗传与进化] 2020-01-23 1
n指的是染色体数目,2n指的是细胞数目, [遗传与进化] 2020-01-23 6
为什么加二氧化硅? [分子与细胞] 2020-01-23 1
老师等位基因和非等位基因的概念都是什么 [遗传与进化] 2020-01-23 1
同源染色体分离以后,他们是怎么自由组合 [遗传与进化] 2020-01-23 1
原核 生物有染色体吗 [分子与细胞] 2020-01-23 1
老师请问水果蔬菜储存的条件是什么? [分子与细胞] 2020-01-22 1
老师您好,这道题我会判断父母亲的基因型 [遗传与进化] 2020-01-22 3
老师,麻烦给我推荐一本好用的生物课外辅导 [不确定] 2020-01-22 1
不会啊 [方法与资料] 2020-01-22 1
老师,请问一下怎样学好生物,用语言回答 [方法与资料] 2020-01-22 1
老师为什么A和B要同时取样,在加入酶之前 [分子与细胞] 2020-01-22 3
老师这句话是什么意思?不懂 [分子与细胞] 2020-01-22 5
两对位于非同源染色体上的等位基因,父本是 [遗传与进化] 2020-01-22 5
老师,请问有没有生物必修一二比较详细的知 [方法与资料] 2020-01-22 1
老师好,【4、5】为什么不可以提高光照强 [分子与细胞] 2020-01-22 3
老师好,能量都不可逆吗? [分子与细胞] 2020-01-22 1
老师好,题目和C选项不是矛盾吗? [遗传与进化] 2020-01-22 1
不同浓度的生长素作用于同一器官上,引起的 [稳态与环境] 2020-01-22 1
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