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 老师请问64种组合是怎么来的？
[遗传与进化]
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2020-04-03 | 3 | |
| 老师，这两个哪个是姐妹染色单体，哪个是染
[遗传与进化]
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2020-04-03 | 1 | |
| 噬菌体被离心后为什么硫35含量上升？
[遗传与进化]
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| 老师同源染色体配对的具体过程能详细解说一
[分子与细胞]
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| 老师，所以说tRNA有很多种对吗，每种上
[分子与细胞]
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| 老师，视频上这道题是从C选项开始讲的， [遗传与进化] | 2020-04-03 | 1 | |
| 老师，类似的题培养之后都是只能含有2条旧
[遗传与进化]
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| 老师，怎么看一个蛋白质有多少个氨基和羧 [遗传与进化] | 2020-04-03 | 2 | |
| 为啥要乘四分之一
[遗传与进化]
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| 老师
[遗传与进化]
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| 生物自由组合定律 [遗传与进化] | 2020-04-03 | 3 | |
| 老师，这里老链不会进行复制吗？为什么至 [遗传与进化] | 2020-04-03 | 1 | |
| 老师您好，我想问为什么人体精原细胞完成 [遗传与进化] | 2020-04-03 | 1 | |
| 这个为什么是四个染色体组？不应该是两个 [遗传与进化] | 2020-04-03 | 1 | |
| 周老师，我来啦！最近因为疫情原因所以在 [遗传与进化] | 2020-04-03 | 4 | |
| 老师，3比1的变式1比2比1，这个比例 [遗传与进化] | 2020-04-03 | 3 | |
| 老师，你能给我发下高考中的一些重点题型 [方法与资料] | 2020-04-03 | 3 | |
| 赫尔希和蔡斯的实验中，32p的子代噬菌 [遗传与进化] | 2020-04-03 | 1 | |
| 他能不能讲的详细点每次听他讲都听不明白，
[遗传与进化]
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| 麻烦老师用语音再简单讲解一下自交，杂交，
[遗传与进化]
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