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老师,两个谓语动词,怎样判断那个加do [语法] 2021-03-14 1 JD1***957
高中常用祈使句子及模板 [语法] 2021-03-14 1 caa***779
各词性修饰关系 [语法] 2021-03-14 1 caa***779
从句结构怎么分,还是不会 [语法] 2021-03-14 1 hou***
这两个从句我都没找到宾语,一个从句为什么 [语法] 2021-03-14 2 hou***
从句不是画到第二个谓语动词之前吗,从句缺 [语法] 2021-03-14 2 hou***
为什么谓语是was ?不是后面不变的东 [语法] 2021-03-14 1 JD1***297
[语法] 2021-03-14 3 kcy***719
能否用 to [语法] 2021-03-14 1 luc***
我们老师说非谓语中doing有并存的含义 [语法] 2021-03-13 1 Zhu***
老师第二题答案解析说talent for [语法] 2021-03-13 5 dir***
难道不可以定他吗 [语法] 2021-03-13 1 ihx***
dear teacher? 为什么这里 [语法] 2021-03-13 3 men***
bulls 为什么 不是双宾语 [语法] 2021-03-12 3 luc***
怎么看(图)是不是形容词 [语法] 2021-03-12 1 ccs***
为什么用dotted?是表被动吗?为什么 [语法] 2021-03-12 1 JD1***352
第三题中的and是表示并列吗?这是张老 [语法] 2021-03-12 1 ihx***
请问老师off的用法?与他一起搭配的短 [语法] 2021-03-12 1 Liu***
翻译急要1.他是一个容易相处的人,我们 [语法] 2021-03-11 4 p18***218
老师,我可不可以改成You must [语法] 2021-03-11 1 fer***
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