| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这些怎么得出来的 [不确定] | 2021-07-22 | 1 | djx***eii |
| 老师，具体点 [不确定] | 2021-07-22 | 3 | str***456 |
| 老师，本节课笔记 [不确定] | 2021-07-22 | 3 | str***456 |
| 老师这符号啥意思 [不确定] | 2021-07-22 | 1 | chy*** |
| 胶体的性质有哪些 [不确定] | 2021-07-22 | 1 | syl***920 |
| 老师第二个不懂(=_=) [不确定] | 2021-07-22 | 3 | JD1***995 |
| 老师 氧化剂，还原剂，氧化产物和还原产物 [不确定] | 2021-07-22 | 3 | BAI***ENG |
| 老师，意思是同一物质生成的化合价越高，那 [不确定] | 2021-07-22 | 1 | ejy*** |
| 老师酸的通性是啥，为什么有通性？？ [不确定] | 2021-07-22 | 3 | str***456 |
| 老师，看图，这个方程式的条件到底是加热还 [不确定] | 2021-07-22 | 3 | str***456 |
| 老师，有没有更详细的表格介绍？？ [不确定] | 2021-07-22 | 5 | str***456 |
| 老师，怎么判断时候中的一个物体是不是胶体 [不确定] | 2021-07-22 | 5 | str***456 |
| 请问一下这步不应该是制碱的第一步吗，为 [不确定] | 2021-07-21 | 1 | VIP***522 |
| 如下 [不确定] | 2021-07-21 | 1 | hbw*** |
| 加聚反应 [不确定] | 2021-07-21 | 1 | JD1***459 |
| 老师前面不是说了气体的体积之比等于物质的 [不确定] | 2021-07-21 | 1 | JD1***567 |
| 老师，能不能多举一些例子 [不确定] | 2021-07-21 | 3 | hui***s13 |
| 老师，再有没有两性氧化物？？？ [不确定] | 2021-07-21 | 3 | hui***s13 |
| 举例 [不确定] | 2021-07-21 | 1 | hui***s13 |
| 什么是单线桥和双线桥？如何画？ [不确定] | 2021-07-21 | 1 | JD1***082 |
