| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
 我感觉听课时能听懂，做题不会做怎么办
[方法与资料]
|
2020-04-12 | 4 | hav*** |
| 探究功与速度变化的关系这个实验是用图片上
[牛顿定律]
|
2020-04-12 | 3 | dl1*** |
| 老师这个思路我不理解 为什么要用这种思路 [牛顿定律] | 2020-04-12 | 1 | eef*** |
| 老师能不能给我发一下近几年高一好点的物 [牛顿定律] | 2020-04-12 | 1 | JD1***191 |
| 老师这道题以桌面为参考系的时候，重力做的
[牛顿定律]
|
2020-04-12 | 1 | pin***gz4 |
| 这个第二种方法不懂 [牛顿定律] | 2020-04-12 | 1 | JD1***019 |
| 老师请讲一下F=ma的定义和运用 [牛顿定律] | 2020-04-12 | 1 | lyr***103 |
| 老师请讲一下v=gt这个公式的概念和什 [牛顿定律] | 2020-04-12 | 1 | lyr***103 |
| 老师你好，这一步是怎么来的？
[牛顿定律]
|
2020-04-12 | 1 | hzt***019 |
| 为什么用总重力除以m 1 [牛顿定律] | 2020-04-12 | 1 | cao***002 |
| 绳子速度为什么往下 [曲线运动] | 2020-04-12 | 1 | Lsf***178 |
| 这个a怎么算的为什么是2aT？
为什么
[功和能]
|
2020-04-12 | 1 | dl1*** |
| 这个m2-m1的合力物体不是向上运动吗？
[功和能]
|
2020-04-12 | 1 | dl1*** |
| 老师，这个题标准答案能发一下吗
[牛顿定律]
|
2020-04-11 | 1 | JD1***628 |
| 老师为什么高度的公式是这个
[牛顿定律]
|
2020-04-11 | 1 | ihm*** |
| 这个每打两个点取出的计数点怎么看啊？是怎
[牛顿定律]
|
2020-04-11 | 1 | dl1*** |
| 老师，负号哪去啦？ [牛顿定律] | 2020-04-11 | 1 | hip*** |
| 老师，我想要这章所有知识点和公式 [牛顿定律] | 2020-04-11 | 1 | dyz*** |
| 物理 万有引力 [万有引力] | 2020-04-11 | 1 | cla***152 |
| 老师，不是说恒力做功多少只与起点 终点位
[牛顿定律]
|
2020-04-11 | 1 | QF7*** |
