| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师，您好，如图一是物体速度不均匀增加的
[直线运动]
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2019-10-02 | 1 | y* |
| 这道题不是太理解 没有跟上老师的思路
[功和能]
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2019-10-02 | 1 | ayx***921 |
| 第二问怎么做 [直线运动] | 2019-10-02 | 1 | cia*** |
| 理解不了 [直线运动] | 2019-10-02 | 1 | aam*** |
| 老师，答案的意思是反向推对吗？按匀加速来
[牛顿定律]
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2019-10-02 | 1 | afb*** |
| 不应该是根号下(a＋b）²＋c²么 [直线运动] | 2019-10-02 | 1 | aam*** |
| 为什么是0.10而不是0.1
[直线运动]
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2019-10-02 | 1 | xxy*** |
| 老师再用刻度尺测量距离的时候用读估读值吗
[直线运动]
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2019-10-02 | 1 | xxy*** |
| 老师，麻烦详细过程写一下，带上图，我理解
[牛顿定律]
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2019-10-02 | 3 | afb*** |
| 老师这道题的具体思路是什么?
[直线运动]
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2019-10-02 | 1 | jia***108 |
| 为什么求最大值时不需要用红圈的那个结论
[牛顿定律]
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2019-10-02 | 1 | aeq*** |
| 这个匀加速和匀减速怎么得到的
[直线运动]
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2019-10-02 | 1 | adh*** |
| 看图 [直线运动] | 2019-10-02 | 7 | qmh*** |
| 老师，为何是T2
[直线运动]
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2019-10-02 | 1 | xuy***727 |
| 老师，这道题可以用图像法做吗，请问还有什
[直线运动]
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2019-10-02 | 1 | ysy*** |
| 物理考试中，过程中带入的数用写单位吗，还
[方法与资料]
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2019-10-02 | 1 | whl***819 |
| 这个复写纸的作用是什么
[直线运动]
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2019-10-02 | 1 | xxy*** |
| 为什么？(*^ω^*) [曲线运动] | 2019-10-02 | 1 | cj0*** |
| 这跟前三秒内有什么区别吗
[直线运动]
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2019-10-02 | 1 | ccy***234 |
| 老师，0－10秒加速度为正值，10－3 [牛顿定律] | 2019-10-02 | 1 | mia***370 |
