| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 为什么第二种情况4是负数而10是正数，我
[直线运动]
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2021-10-23 | 1 | fan*** |
| 老师麻烦给我讲一下这道题怎么做，谢谢！
[直线运动]
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2021-10-23 | 1 | lys*** |
| 老师 [直线运动] | 2021-10-23 | 1 | G18***399 |
| 如图 老师有没有这样的题 谢谢啦 [直线运动] | 2021-10-23 | 1 | zxj***101 |
| 老师，我这道题有些不会， 需要您再给我讲
[直线运动]
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2021-10-23 | 1 | JD1***521 |
| 半径是2倍，体积应该是4倍吧？
[牛顿定律]
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2021-10-23 | 1 | JD1***965 |
| 老师请问为什么图像解出来是3呢
[牛顿定律]
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2021-10-23 | 1 | cey*** |
| 见图片
[牛顿定律]
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2021-10-23 | 1 | JD1***573 |
| 见图片
[直线运动]
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2021-10-23 | 1 | JD1***573 |
| 老师请问用图像法怎么做呢？
[直线运动]
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2021-10-23 | 3 | cey*** |
| 老师请问为什么at=1?
[直线运动]
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2021-10-23 | 1 | cey*** |
| 物理 [功和能] | 2021-10-23 | 1 | JD1***627 |
| 老师，这个老师又讲的这个站立的测地球半 [万有引力] | 2021-10-23 | 1 | cfc***826 |
| 描述一个加速度是2m每s的平方 那这个运 [直线运动] | 2021-10-22 | 3 | jge*** |
| 请问这个圆的结论有什么作用吗 [曲线运动] | 2021-10-22 | 1 | jjp***033 |
| 要点1是什么意思，能麻烦老师推导一下么 [万有引力] | 2021-10-22 | 1 | JD1***691 |
| 为什么不直接用2ax=V2--V02 [直线运动] | 2021-10-22 | 1 | dbh*** |
| 老师那个轨道怎么分析，就是那种不同点的 [曲线运动] | 2021-10-22 | 5 | JD1***998 |
| 为啥这里要×v1和v2啊 [直线运动] | 2021-10-22 | 1 | JD1***601 |
| 老师第二个式子咋解来着
[牛顿定律]
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2021-10-22 | 1 | che***eme |
