| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 这两个分别代表着什么意思? [牛顿定律] | 2021-12-19 | 1 | VIP***594 |
| 这个方法的过程 [牛顿定律] | 2021-12-19 | 1 | xie*** |
| 问 [不确定] | 2021-12-19 | 5 | JD1***460 |
| 老师,物理上,测量一些长度或时间测量出 [直线运动] | 2021-12-19 | 5 | JD1***460 |
| 为什么摩擦力向右呀 [牛顿定律] | 2021-12-19 | 1 | dcg*** |
| 计算过程请老师写一下 [牛顿定律] | 2021-12-19 | 1 | lpy***343 |
| 加速度不能是先加速后减速到0吗,然后反 [牛顿定律] | 2021-12-19 | 1 | JD1***263 |
| 物理 [不确定] | 2021-12-19 | 1 | ghj*** |
| 物理 [方法与资料] | 2021-12-19 | 1 | liu***234 |
| 传送带和板块模型例题 [方法与资料] | 2021-12-19 | 1 | JD1***575 |
| 平抛运动计算题模型 [方法与资料] | 2021-12-19 | 1 | JD1***575 |
| 2021-12-19 | 1 | fjz*** | |
| 物理 [不确定] | 2021-12-19 | 1 | ghj*** |
| 看图 [牛顿定律] | 2021-12-19 | 1 | JD1***778 |
| 老师一般遇到哪些类型的题目可以分解加速度 [不确定] | 2021-12-19 | 1 | rai*** |
| 老师,能不能发一下高中新教材物理的公式 [方法与资料] | 2021-12-19 | 4 | Ght***220 |
| mgA的cos30为什么相等 [牛顿定律] | 2021-12-19 | 1 | JD1***931 |
| 老师,图中2—3s是沿反方向做匀减速直 [直线运动] | 2021-12-19 | 1 | pys***940 |
| 为什么运动员上升时间为2秒 [牛顿定律] | 2021-12-19 | 1 | igb*** |
| 为什么时间是18秒 为什么求速度时用的是 [牛顿定律] | 2021-12-19 | 1 | igb*** |

