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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,您能解释一下C选项吗? [牛顿定律] 2022-07-24 1
杆转速加快,弹力增大,最大静摩擦增大,而 [牛顿定律] 2022-07-24 1
老师,没听懂第二问,第二问不是有摩擦力 [牛顿定律] 2022-07-24 1
那小车最开始是释放的那一刻有顺时速度吗 [直线运动] 2022-07-24 1
老师就是拽纸带的速度不一样,打出点的距 [直线运动] 2022-07-24 1
老师 [不确定] 2022-07-24 5
老师我最后联立算的结果和答案又不一样,您 [曲线运动] 2022-07-24 2
老师可不可以是这样理解的 [直线运动] 2022-07-24 1
老师为什么不是这样的运动轨迹? [直线运动] 2022-07-24 1
那老师如图,水平方向的力是两个分叉的力 [牛顿定律] 2022-07-24 5
所以老师到底这个“同性质”的判断标准是 [不确定] 2022-07-24 7
老师这里的“同性质”是人为规定就是这样 [牛顿定律] 2022-07-24 6
为什么在计算支持力时不加上环的重力大小 [牛顿定律] 2022-07-24 7
转过的角度,为什么是二π [曲线运动] 2022-07-24 1
不应该是重力与水平方向恒力的合力方向吗 [直线运动] 2022-07-24 1
答案错了吧 [直线运动] 2022-07-24 1
老师好 他说的速度的平方是均匀变化的是 [不确定] 2022-07-24 1
看图 [曲线运动] 2022-07-24 1
不是可以让时间变的很小来求瞬时功率吗 [功和能] 2022-07-24 3
怎么得到的 [牛顿定律] 2022-07-24 3
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