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 那要是如图接着往下画，是说明物体运动到负
[直线运动]
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| 老师这种图像的路程是不是V×t那位移怎 [直线运动] | 2024-07-06 | 1 | |
| 老师方向怎么判断呢 ？ [直线运动] | 2024-07-06 | 1 | |
| 老师请看板 [直线运动] | 2024-07-06 | 3 | |
| 为什么位移是负数
[直线运动]
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| 这怎么推导的？？跳布也太严重了吧！ [直线运动] | 2024-07-06 | 1 | |
| 老师，请问为什么t=10s时速度为0 [直线运动] | 2024-07-06 | 1 | |
| 老师物理我咋学也学不通，上课也有时候听 [方法与资料] | 2024-07-06 | 6 | |
| 老师您好，请看图 [直线运动] | 2024-07-06 | 2 | |
| 老师好，C选项B后面不是改变运动方向了吗
[直线运动]
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| CD选项不懂
[直线运动]
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| 老师好，为什么面积代表位移？
[直线运动]
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| 老师好，这个n代表什么？
[曲线运动]
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| 老师好，三位有效数字不是指小数点后保留3
[不确定]
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| 老师好，若将蓝色划线部分改为“位移的大小
[直线运动]
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| 我们的老师教的是用0到2的距离除以时间算
[直线运动]
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| 这个地方为什么要×2和4呢？代表什么
[直线运动]
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| 不能说减速运动吗 [直线运动] | 2024-07-06 | 3 | |
| 这个题目没有听懂，老师能不能通俗易懂的再
[直线运动]
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| 老师好，位移的大小一定是非负数嘛 [直线运动] | 2024-07-06 | 3 |
