| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，可以总结一下传送带问题的所有题型 [直线运动] | 2022-08-01 | 8 | |
| 看图 [直线运动] | 2022-08-01 | 1 | |
 徐老师，所以这个挡板与斜面垂直的时候，N
[牛顿定律]
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2022-08-01 | 3 | |
| 老师您能不能用参考系多分析几个摩擦力力 [牛顿定律] | 2022-08-01 | 4 | |
| 物理 [方法与资料] | 2022-08-01 | 5 | |
| 老师，黑板上的几个变形公式的推导过程发给
[直线运动]
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2022-08-01 | 1 | |
| 老师，为什么按2s算的结果反而比按1. [直线运动] | 2022-08-01 | 3 | |
| 我画的是代表朝负方向的吗？ [直线运动] | 2022-08-01 | 3 | |
| 老师，为什么这一块斜率更加大？ [直线运动] | 2022-08-01 | 3 | |
| 老师，我忘了矢量和标量的区别，您能详细 [不确定] | 2022-08-01 | 3 | |
| 老师，请问一下这个绳子可不可以既是施力 [牛顿定律] | 2022-08-01 | 3 | |
| 老师发一下北京大学在黑龙江省的分数线 [牛顿定律] | 2022-08-01 | 1 | |
| 老师基础提高一起听，按小节分开听还是听 [不确定] | 2022-08-01 | 3 | |
| 老师卫一和卫二会不会以这样的方式共线啊 [万有引力] | 2022-08-01 | 7 | |
| 看图 [直线运动] | 2022-08-01 | 1 | |
| AB麻烦老师解释一下
[牛顿定律]
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2022-08-01 | 1 | |
| laoshi,qingkantu
[牛顿定律]
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2022-08-01 | 2 | |
| 老师，怎么能减少失误，我这一节五道题错了
[直线运动]
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2022-08-01 | 6 | |
| 请讲一下这一步。 [直线运动] | 2022-08-01 | 3 | |
| 为什么是两倍，这和用Fmax的力把砖按在
[牛顿定律]
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2022-08-01 | 5 |
