| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，我感觉高中计算题我掌握的不是很好 [不确定] | 2022-08-04 | 3 | ******ni |
| 老师，我觉得这个复数的几何意义，需要用 [不确定] | 2022-08-04 | 3 | ******ni |
| 三角函数 [不确定] | 2022-08-04 | 6 | ******nrui2019 |
| x4-5x2+6=0怎么解 [不确定] | 2022-08-04 | 4 | ******747873 |
| 老师 看图 [不确定] | 2022-08-04 | 1 | ******ti |
| 这道题画个图像不就能看出来了吗 [不确定] | 2022-08-04 | 1 | ******9 |
| 老师这个地方不明白(;_;) [不确定] | 2022-08-04 | 2 | ******396256921789 |
| 如图， [不确定] | 2022-08-04 | 1 | ******984665098 |
| 老师，约数又是什么呢？ [不确定] | 2022-08-04 | 1 | ******281138030414 |
| 老师 这个时候n是可以等于1的 [不确定] | 2022-08-04 | 1 | ******984665098 |
| 这些y值怎么得的，麻烦讲清楚一点，依据三 [不确定] | 2022-08-04 | 2 | ******98269059 |
| 如果 A 集合与B 集合内的 [不确定] | 2022-08-04 | 1 | ******790262 |
| 那老师我想问就是旧教材的是人教版呢还是 [不确定] | 2022-08-04 | 3 | ******747873 |
| 老师，这里的共线是指两个都是共线向量还 [不确定] | 2022-08-04 | 1 | ******514950974241 |
| 标箭头的听不懂哦 [不确定] | 2022-08-04 | 2 | ******ae |
| 如图 [不确定] | 2022-08-04 | 1 | ******342080044612 |
| 这样做可以吗？ [不确定] | 2022-08-04 | 1 | ******895201 |
| 这个是怎么转换的 [不确定] | 2022-08-04 | 1 | ******866977940552 |
| 老师，同类题第二道那个图怎么画啊？做题 [不确定] | 2022-08-04 | 3 | ******514950974241 |
| 老师，同类题第二题（2）解析中√2x- [不确定] | 2022-08-04 | 3 | ******247815634477 |
