| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 如 [不确定] | 2021-02-02 | 1 | |
| 如果 [不确定] | 2021-02-02 | 1 | |
| 什么是平面向量？？？？？ [不确定] | 2021-02-02 | 2 | |
| 如图 [不确定] | 2021-02-02 | 1 | |
| 老师，那偶且减，偶且加有什么规律？ [不确定] | 2021-02-02 | 2 | |
| 老师，零向量可不可以算 [不确定] | 2021-02-02 | 2 | |
| 配 [不确定] | 2021-02-02 | 1 | |
| 老师，交集/并集还是分不清 [不确定] | 2021-02-02 | 1 | |
| 老师您好！为什么那个mp不能理解为正切线 [不确定] | 2021-02-02 | 1 | |
| 老师您好！请问这一步是怎么来的？ [不确定] | 2021-02-02 | 2 | |
| 老师你好，像1，5，7，4，5，3，9 [不确定] | 2021-02-02 | 4 | |
| 老师，这个式子啥意思？ [不确定] | 2021-02-02 | 1 | |
| 为什么y=sinx图像比y=x图像低？？ [不确定] | 2021-02-02 | 1 | |
| 见下图 [不确定] | 2021-02-02 | 1 | |
| 老师这个不可以秒杀么？ [不确定] | 2021-02-02 | 1 | |
| 这个方程怎mo做？？？？？ [不确定] | 2021-02-02 | 1 | |
| 老师，看一下这道题的第一个同类题，这道 [不确定] | 2021-02-02 | 1 | |
| 如图 [不确定] | 2021-02-02 | 1 | |
| 对应法则不同啊？为什么 [不确定] | 2021-02-02 | 1 | |
| 老师这个范围为什么是二分之兀呢 [不确定] | 2021-02-01 | 3 |
