| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，这个可以写成[-2,1）∪（1, [不确定] | 2021-05-17 | 1 | |
| 老师啊，学了倒数之后这还有用吗？……… [不确定] | 2021-05-17 | 1 | |
| 老师，上面这步是怎么变化到下面这步的？ [不确定] | 2021-05-17 | 4 | |
| 老师，这个函数的定义域怎么还发生变化了？ [不确定] | 2021-05-17 | 3 | |
| 老师发一下关于这些心的知识点 [不确定] | 2021-05-17 | 1 | |
| 为什么a，b平行于β [不确定] | 2021-05-17 | 1 | |
| 老师，我喜欢这样画图，但是并没有干扰我 [不确定] | 2021-05-17 | 2 | |
| 这一题的解析没看懂可以画个图吗还有为什么 [不确定] | 2021-05-17 | 7 | |
| ?见下图 [不确定] | 2021-05-17 | 4 | |
| 不能证明C1CBB1为正方形，那怎么知道 [不确定] | 2021-05-17 | 1 | |
| 第一问中x的平方不等于一不是可以推出x不 [不确定] | 2021-05-16 | 2 | |
| 老师证明一下PB和NT，MQ平行的过程 [不确定] | 2021-05-16 | 1 | |
| 老师法1和法2中的tan怎么出来的？用的 [不确定] | 2021-05-16 | 1 | |
| d的值一定要为0.20不能等于0.2吗 [不确定] | 2021-05-16 | 1 | |
| 老师，第二问我不能用属于符号吗，比如说A [不确定] | 2021-05-16 | 1 | |
| 老师，它为什么是大于-1呢？ [不确定] | 2021-05-16 | 6 | |
| 老师，这道题的通项公式不能写成10的n次 [不确定] | 2021-05-16 | 1 | |
| 老师，视屏中的老师提到了回归基本量，我想 [不确定] | 2021-05-16 | 3 | |
| 老师，为什么4分之7一定是最大的项呢？ [不确定] | 2021-05-16 | 2 | |
| 老师，你能不能把高一必修一，必修四，必修 [不确定] | 2021-05-16 | 1 |
