| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师这里不懂 [不确定] | 2022-08-10 | 5 | |
| 一元函数的导数及其应用的知识点总结 [不确定] | 2022-08-10 | 3 | |
| 基本不等式的知识点总结 [不确定] | 2022-08-10 | 2 | |
| 函数小练习 [不确定] | 2022-08-10 | 1 | |
| 如图 [不确定] | 2022-08-10 | 1 | |
| 这块是加号，那为什么课堂提问那块一直是减 [不确定] | 2022-08-10 | 7 | |
| 这道题和上一道题的同类题练习串了 [不确定] | 2022-08-10 | 1 | |
| 老师这一步不用再化成原来的x吗？这算出的 [不确定] | 2022-08-10 | 2 | |
| 老师，图示法就是venn图吗？ [不确定] | 2022-08-10 | 1 | |
| 为什么不是 手写的图片 [不确定] | 2022-08-10 | 1 | |
| 公式我会化，可不明白为什么是-1到1 [不确定] | 2022-08-10 | 1 | |
| 为什么 sinA*cosA=- 8分之 [不确定] | 2022-08-10 | 1 | |
| 这个题不是可以直接得出结论吗，考试时候 [不确定] | 2022-08-10 | 1 | |
| 图中的3是指x的值吗 [不确定] | 2022-08-10 | 3 | |
| 老师有没有数学高一 A版。人教版的课本 [不确定] | 2022-08-10 | 1 | |
| 老师，为什么两边都乘以 b×(b+m) [不确定] | 2022-08-10 | 1 | |
| 老师,您好,为啥不可以为X=-2? [不确定] | 2022-08-10 | 1 | |
| 这种满分课程适用于什么阶段 [不确定] | 2022-08-10 | 3 | |
| 老师初高中衔接主要讲什么往下继续预习好 [不确定] | 2022-08-10 | 2 | |
| 这题我跟老师的思路不一样。我不是首先去分 [不确定] | 2022-08-10 | 1 |
