标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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不能取2,我可以理解,因为确实没得最小值 [不等式] | 2019-07-22 | 1 | ******gxue1 |
如果只是单纯的x+y大于等于3,是不是x [不等式] | 2019-07-22 | 3 | ******1168 |
红线不懂 [不等式] | 2019-07-22 | 1 | ******ez |
老师,这是改编后的必修一的课吗 [不等式] | 2019-07-22 | 1 | ******wy |
老师,在去绝对值比大小时,用两边同时平 [不等式] | 2019-07-22 | 1 | ******6 |
老师能不能写一下这题的过程 [不等式] | 2019-07-22 | 1 | ******W |
老师。(x-1)(x-2)大于等于0。 [不等式] | 2019-07-22 | 3 | ******mp |
为什么根号xy小于等于二倍根号二分之一? [不等式] | 2019-07-22 | 1 | ******eting12 |
老师好,这个部分中2b/a与2a/b的 [不等式] | 2019-07-22 | 1 | ******ye |
老师那这个题能不能分类讨论呢 [不等式] | 2019-07-21 | 1 | ******211 |
怎么得到的 [不等式] | 2019-07-21 | 1 | ******398798247 |
它们有什么关系 [不等式] | 2019-07-21 | 1 | ******398798247 |
怎么做 [不等式] | 2019-07-21 | 3 | ******6 |
这里是那部分知识? [不等式] | 2019-07-21 | 1 | ******ua |
老师 为啥考虑m小于0??、 [不等式] | 2019-07-21 | 3 | ******807427 |
2b/a加2a/b为什么等于2倍的根号4 [不等式] | 2019-07-21 | 1 | ******an |
老师为什么我画的地方是x和y的算术平方根 [不等式] | 2019-07-21 | 3 | ******ob |
从我画的内容中它是怎样变化的 [不等式] | 2019-07-21 | 1 | ******ry |
相对于1至3题,我认为令a,b分别为2, [不等式] | 2019-07-21 | 1 | ******ry |
老师,能详细讲一下均值吗,没学过 [不等式] | 2019-07-21 | 2 | ******rn |