| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，第二种情况和第三种情况，为什么不用 [不等式] | 2021-08-15 | 5 | ******by |
| 数学 [不等式] | 2021-08-15 | 1 | ******514685911605 |
| 数学 [不等式] | 2021-08-15 | 1 | ******514685911605 |
| 数学 [不等式] | 2021-08-15 | 5 | ******38 |
| 老师，我感觉算图中的这步好像没有用啊 [不等式] | 2021-08-15 | 5 | ******38 |
| 老师，可以x等于x加二分之九，进而求出 [不等式] | 2021-08-15 | 1 | ******dm |
| 老师 麻烦讲一下解分式不等式的步骤 [不等式] | 2021-08-15 | 3 | ******Dan |
| 见图 [不等式] | 2021-08-15 | 1 | ******qa |
| 这个2为什么要在根号外减去 [不等式] | 2021-08-15 | 1 | ******yn |
| 已知x大于零小于5/3，则2x（5-3 [不等式] | 2021-08-15 | 1 | ******971545395487 |
| 老师，这样写行吗？ [不等式] | 2021-08-15 | 3 | ******by |
| 老师，这个就是这道题的全过程吗？把y=x [不等式] | 2021-08-15 | 1 | ******by |
| 这一步是怎么得出来的 [不等式] | 2021-08-15 | 1 | ******572599486897 |
| 如图 [不等式] | 2021-08-15 | 3 | ******38 |
| 有没有解关于不等式的知识 [不等式] | 2021-08-15 | 1 | ******gh |
| 老师 这种情况怎么计算 有方法吗？ [不等式] | 2021-08-15 | 1 | ******ra |
| 老师 可以把各种情况的口诀发一下吗 谢 [不等式] | 2021-08-15 | 3 | ******ra |
| 老师这题我完全不会 [不等式] | 2021-08-15 | 1 | ******fb |
| (m-2)(m+1)<0 过程怎么算，结 [不等式] | 2021-08-15 | 1 | ******iy |
| 不是-2~2之间吗？ [不等式] | 2021-08-15 | 1 | ******gchen1202 |
