标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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老师我没太明白为什么这里等于二倍根号a [不等式] | 2024-09-18 | 1 | ******066720034981 |
这个题看不懂,加法怎么求最大值 [不等式] | 2024-09-18 | 1 | ******649686 |
a与b的值怎么算出来的 [不等式] | 2024-09-18 | 1 | ******649686 |
这题到蓝色这里就结束了吗,还用继续往下 [不等式] | 2024-09-18 | 1 | ******649686 |
怎么来的? [不等式] | 2024-09-17 | 1 | ******pz |
这里是怎么由分式直接得乘式的? [不等式] | 2024-09-17 | 1 | ******pz |
数学 [不等式] | 2024-09-17 | 2 | ******4487233 |
老师,这个x和y之间的关联性可以有什么 [不等式] | 2024-09-17 | 4 | ******hyni |
为啥是二分之三 [不等式] | 2024-09-17 | 1 | ******91207 |
数学 [不等式] | 2024-09-17 | 1 | ******080014167396 |
老师第二题怎么写 [不等式] | 2024-09-17 | 1 | ******bu |
老师弟三道题怎么写 [不等式] | 2024-09-17 | 1 | ******bu |
为什么不是200 300 [不等式] | 2024-09-17 | 3 | ******181342470062 |
为什么设1-x=t [不等式] | 2024-09-17 | 1 | ******181342470062 |
可以发一下分类讨论的做法吗,还不会 [不等式] | 2024-09-17 | 1 | ******343677 |
上 [不等式] | 2024-09-17 | 1 | ******253707990470 |
这两个根是如何求得的? [不等式] | 2024-09-17 | 1 | ******623178986005 |
数学 [不等式] | 2024-09-17 | 1 | ******767952547659 |
详细 [不等式] | 2024-09-17 | 1 | ******69 |
取值范围 [不等式] | 2024-09-17 | 5 | ******77 |