| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师能直接在第二步证明b-d大于a-c吗 [不等式] | 2022-07-29 | 1 | ******888 |
| 怎么写 [不等式] | 2022-07-29 | 1 | ******08 |
| 答案有点绕请求讲解 [不等式] | 2022-07-29 | 1 | ******271563 |
| 太难了这种题怎么做啊 [不等式] | 2022-07-29 | 3 | ******633664527116 |
| 谢谢！ [不等式] | 2022-07-29 | 1 | ******700765319723 |
| 老师，用性质法这样做对吗？过程对吗？这道 [不等式] | 2022-07-29 | 1 | ******267406079902 |
| 老师，这个两边同时乘以ab 对不？ [不等式] | 2022-07-29 | 1 | ******xt |
| 老师先把b 的取值范围求出来也能解吧？ [不等式] | 2022-07-29 | 1 | ******xin2022 |
| 数学 [不等式] | 2022-07-28 | 1 | ******ib |
| 老师，说一下这些判断题 [不等式] | 2022-07-28 | 1 | ******883780995278 |
| 老师，为什么必须取等号 [不等式] | 2022-07-28 | 1 | ******883780995278 |
| 老师用做差法不能算出来吗？ [不等式] | 2022-07-28 | 1 | ******xin2022 |
| 老师，这里面说的取到和取不到是什么意思 [不等式] | 2022-07-28 | 1 | ******883780995278 |
| 同类题第一题它最后为什么是大于等于5加 [不等式] | 2022-07-28 | 1 | ******469608 |
| 老师，第二个的函数图像是不是这样？解下 [不等式] | 2022-07-28 | 3 | ******658439020897 |
| 这里设xy为t 在两边平方是不是更简单 [不等式] | 2022-07-28 | 1 | ******ww |
| 老师这里为什么是加 [不等式] | 2022-07-28 | 1 | ******185307088347 |
| 同类题的第一步，第一个因为所以有什么用 [不等式] | 2022-07-28 | 1 | ******469608 |
| 有这种的练习题吗？ [不等式] | 2022-07-28 | 1 | ******281196814244 |
| 怎么得到的？？ [不等式] | 2022-07-28 | 1 | ******g20220613 |
