| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师，为什么这样的结果算出来不对呢？ [不等式] | 2023-07-31 | 1 | ******911463174771 |
| 老师这些等于号放哪种情况里都可以吗，不 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | ******015292 |
| 数学 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | ******015292 |
| x=2y，求出的x，y值是他们的最小值 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | ******vz |
| 可以像初中老师教的先把原式取等得出两x值 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | qdgz1 |
| 这是咋得出来的 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | ******638833683102 |
| 为啥会想到这一步呢？ [不等式] | 2023-07-31 | 1 | ******vz |
| 为什么当t>0时 y=t+1/t+1≥ [不等式] | 2023-07-31 | 1 | ******715292 |
| 老师这一步不懂 [不等式] | 2023-07-31 | 3 | ******jwwh |
| 如果n等于1，那2n+1不就是个偶数了 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | ******zibb |
| 这里(3)问a<b<0两边同时乘一个负 [不等式] | 2023-07-31 | 1 | ******zibb |
| 数学 [不等式] | 2023-07-30 | 1 | ******nj |
| 为啥不能得0 [不等式] | 2023-07-30 | 3 | ******762869589665 |
| 等于0不行吗 [不等式] | 2023-07-30 | 3 | ******762869589665 |
| 怎么能推出来这一步啊，这是怎么想出来的 [不等式] | 2023-07-30 | 1 | ******pe |
| 那—4哪来的 [不等式] | 2023-07-30 | 2 | ******tb |
| 老师 [不等式] | 2023-07-30 | 3 | ******930688714803 |
| 为什么等于2倍根2 [不等式] | 2023-07-30 | 1 | ******880600658132 |
| 但是a=2 b=二分之一 那a+b不是 [不等式] | 2023-07-30 | 1 | ******pe |
| 为什么不能用1中的推导式解答2 [不等式] | 2023-07-30 | 1 | ******wsty |
