| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师可以解一下这个不等式吗？ [不等式] | 2021-09-27 | 3 | ******087163467126 |
| 老师这里怎么≤2了不是应该≥2吗 [不等式] | 2021-09-27 | 1 | ******sk |
| 解析看不懂 [不等式] | 2021-09-27 | 1 | ******0839 |
| 数学 [不等式] | 2021-09-27 | 1 | ******712305721082 |
| 数学 [不等式] | 2021-09-27 | 1 | ******gc |
| 数学一元二次不等式的解法 [不等式] | 2021-09-27 | 2 | ******712305721082 |
| 一般这种二次项含参的不等式比较通用的解 [不等式] | 2021-09-27 | 3 | ******712305721082 |
| 怎么来的？为什么是根号2的ab？ [不等式] | 2021-09-27 | 1 | ******ig |
| 数学 [不等式] | 2021-09-27 | 3 | ******zd |
| 老师这个4是怎么来的啊 [不等式] | 2021-09-27 | 1 | ******py |
| 为什么根号下积小于等于前边 [不等式] | 2021-09-26 | 1 | ******226749071458 |
| 为什么看不懂，怎么算出来的？ [不等式] | 2021-09-26 | 4 | ******an20160123 |
| 这一步怎么来的 [不等式] | 2021-09-26 | 1 | ******39295927 |
| 老师，那给出图中的条件，该怎么算呢 [不等式] | 2021-09-26 | 1 | ******tt |
| 如图 [不等式] | 2021-09-26 | 1 | ******ni |
| 这么得出的 [不等式] | 2021-09-26 | 1 | ******618729 |
| 老师，这个式子是怎么得来的啊 [不等式] | 2021-09-25 | 7 | ******4017564 |
| 如图 [不等式] | 2021-09-25 | 1 | ******ni |
| 老师，请问这里的同向可乘性针对的正数吧， [不等式] | 2021-09-25 | 1 | ******fq |
| 这个减5怎么来的？ [不等式] | 2021-09-25 | 1 | hngy2 |
