| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 直接平方行不，证明大小关系 [不等式] | 2021-10-29 | 1 | ******th |
| 请老师给我详细讲解一下谢谢 [不等式] | 2021-10-28 | 1 | ******053133779402 |
| 老师请详细给我讲一下这个题详细详细谢谢 [不等式] | 2021-10-28 | 1 | ******053133779402 |
| 老师这个题不会请给我详细讲解一下，另外 [不等式] | 2021-10-28 | 1 | ******053133779402 |
| 这个式子是怎么来的 [不等式] | 2021-10-28 | 1 | ******ia |
| 如图 [不等式] | 2021-10-27 | 1 | ******4 |
| 老师 [不等式] | 2021-10-27 | 1 | ******ii |
| 是不是两数之和大于等于2倍的根号下两数 [不等式] | 2021-10-27 | 1 | ******mm |
| t+1/t+1＞＝3怎么来的 [不等式] | 2021-10-27 | 1 | ******mm |
| 老师具体说一下待定系数法 [不等式] | 2021-10-26 | 1 | ******3889057 |
| 怎么样的情况可以作商“？ [不等式] | 2021-10-26 | 1 | ******3889057 |
| 老师可以具体说明一下定在不等式中具体意 [不等式] | 2021-10-26 | 1 | ******3889057 |
| 谢谢老师 [不等式] | 2021-10-26 | 4 | ******yh |
| 老师，为啥等于这个呀 [不等式] | 2021-10-26 | 1 | ******120469080513 |
| 老师这道题完全不会麻烦以图文并茂的形式把 [不等式] | 2021-10-26 | 1 | ******123 |
| 老师，为什么当4x－y≤11时，x要取 [不等式] | 2021-10-25 | 1 | ******48 |
| 咋做啊 [不等式] | 2021-10-25 | 1 | ******wi |
| 老师，该方法限制较多，可否将一直接×所 [不等式] | 2021-10-25 | 1 | ******ci |
| 当且仅当，什么时候写具体的数？ [不等式] | 2021-10-25 | 1 | ******fc |
| 老师选什么不会呀讲一下谢 [不等式] | 2021-10-24 | 1 | ******er |
